：“剛才謝謝你。”

“哦。”管昕垂下眼皮：“沒什麼。”

陸洋見管昕又要繼續往前走，連忙開口：“還有……剛才校長說的那個學習小組，你會報名參加麼？”

“應該會。”管昕點頭。

陸洋成了他們班第一個報名參加學習小組的積極分子，把他們班主任驚得大跌眼鏡，找了好幾個學生旁敲側擊地詢問陸洋的近況，生怕他是在動什麼歪腦筋。

陸洋當然不知道這個，他密切關注著分組的動向，沒事就去找他們班學習委員瞭解情況。這一瞭解就更慌了，他以為這種無聊的東西應該沒什麼人感興趣，但是學校裡響應的人非常多。尤其管昕這個書呆子特別熱門，不少報名的人都是衝著他去的。

陸洋數學學得再差也清楚這麼個道理——報名的人越多，他和管昕分在一組的機率會變得越低，有很大的可能他們會跟別人分到一塊去。

要是跟其他人分在一個學習小組，陸洋感覺自己還不如退出算了，反正他報名也不是真的為了搞學習。不過一想到管昕和別人組成了學習小組，每天一起學習……

不行，絕對不行。

陸洋光幻想一下就要爆炸了。

眼看這幾天分組名單就要出爐，陸洋心裡著急，決定不再迷信狗頭軍師的瞎扯淡，主動出擊去找管昕。他算是想明白了，管昕的腦回路必然比他們一般人複雜很多，不能用普遍經驗往上套，還是得自己去問問清楚。

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