玉很火的出去了，一會就和黑爸一起進來了。 “黑諾，你做哥哥的，幫助弟弟學習，就是看不起他們的嗎？”

“我怎麼會看不起他們，我是不想……”

“你以為你學習好了？”黑諾的話根本就沒有說完的機會，就被黑爸爸憤怒砸在桌子上的拳頭壓下去：“你要學習好？還用家裡再花一年錢？你要學習好？怎麼還復課？你比別人花的錢都多，你有什麼可瞧不起別人的？上個大學就出息你了，這個也看不上，那個也瞧不起……”

“爸，您別生氣，您坐一下。”黑諾扶黑爸想讓他坐下，自己去找弟弟出來。 “滾雞巴個犢子。誰教你這樣指手畫腳說話，你哪學的這流氓樣？”

黑諾忍住眼眶裡的酸澀，這是他在一次外語系的演講大賽裡學習到的一種“Bady Language（肢體語言）”。那時他很受啟發，明白了肢體語言是人與人的交流中很重要的一種方式，而黑諾在記憶中搜索，自己與父母的這些只有空白。回顧這麼多年的孤絕，他願意打破隔閡，所以他會主動拉起父親的胳膊，卻不料在黑爸看來這是流氓的無賴手段。

黑諾敲開了弟弟的門，拿了空白卷紙出來，弟弟跟出來卻帶著寫滿的捲紙。 “爸，這些捲紙都是他們的作業，我想他們做完以後，不會的我來講，會印象深刻一些，而如果沒有做，我直接講，就看不出來什麼會，什麼不會。”

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