理論。

姜果一雙大眼睛巴巴地黏在吊墜上，卻還是不肯收。

花興倫遺憾地咂咂嘴，“行吧，不要就算了。這傻乎乎的葫蘆別人戴也不合適，你不要就扔了吧。”說罷他作勢要扔垃圾桶裡。

這下姜果可急了，她急急放下手裡的禮物兩步衝過去搶下吊墜，氣哼哼地說：“這麼好看的小葫蘆怎麼能說扔掉就扔掉！”她摸了摸吊墜，忍不住白他一眼，心說你才傻乎乎的呢，小葫蘆很可愛的好嘛！

花興倫：“收下了？”

姜果鼓鼓臉，最終點了點頭。

花興倫從她手裡抽出吊墜問：“我幫你帶上？”沒等姜果回答，他便湊過去把細繩繞過小姑娘白淨的脖頸。

晚自習已經開始，走廊裡靜悄悄的，一個學生都沒有，盡頭處燈光幽暗，氣氛變得曖昧起來。

兩人靠的極近。他溫熱的呼吸全部噴灑在她的面板上。姜果纖長的睫毛不安地顫了顫，她身體僵直，緊張到無法呼吸。

花興倫動作很快，他打了個繩結就放開了她。低頭打量兩下覺得很是滿意。

姜果的頭都要埋到地上去了，花興倫聽見一句聲若蚊蠅的“謝謝”。然後就見她慌里慌張地抱起禮物頭也不回地跑了。

花興倫皺眉提醒：“小心摔跤！”

小姑娘聞言身體一頓，然後放慢腳步，轉個彎在他看不見的地方又跑了起來。

**

高考這天，姜鶴揚和蘇婭寧一起送姜果到考場。

上次自主招生的事過去後姜果主動找姜鶴揚談過，她理解蘇婭寧的想法，希望姜鶴揚也能理解。姜果已經開始讀高三了，姜鶴揚再阻攔也沒有意義，唯一的心願就是姜果能順利度過高考。

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