笑著開玩笑, 說如果把學習比做攀巖，那麼那些題目就是他一步一步靠近顧銘的繩索，他要抓緊往上爬，再辛苦也要堅持，再困難也要繼續。

幸運的是顧銘一直會給他加油鼓勵，他的成績也以肉眼可見的速度往上升。

各科老師驚訝的表示，沒想到林越居然有這麼大的學習潛力。

就連餘聰也驚呆了，“越越，你居然這麼牛，才用了這麼點時間就擠進了班上前15名，再這樣下去你肯定能考H大。”

林越頭也不抬的繼續奮筆疾書，“我要考A大。”

餘聰：“啥！你這目標也......忒高了。”

林越聳肩，沒辦法，誰讓他愛上了一個大學霸呢。

只是有時候，他也會小小的沮喪，面對那些複雜的題目，會懷疑顧銘是不是故意打擊他的自信心，那些他需要做很久很久才能解算出來的題目，顧銘卻能輕輕鬆鬆把複雜混亂的知識點條分縷析。

基礎差距大得有些打擊人。

然而，期待似乎有著某種神奇的力量，它能讓不可能變成可能，特別是這份期待值來自於你非常看重的人。

所以，林越還是覺得，就像顧銘說的那樣，遲早有一天他會追趕上他。

到了十二月中旬，天氣寒冷得讓人受不了。

林越買了一個小太陽放在房間裡，不上課的時候顧銘會靠在床邊看書，而他則是趴在顧銘的身體上拿著筆在書上塗塗寫寫，偶爾發呆出神，額頭就會遭到特別溫柔的一擊。

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