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第二天上課徐穎也沒心思在聽那些基礎的辨認拼音和數字，這些東西不要說徐穎這個碩士生了，隨便一個成人基本都會，所以沒必要浪費時間，她在考慮怎麼才能做這個生意。

小學一年級的課程只有數學和語文，王瑞華教的是語文，她在臺上正在教26個拼音字母其中的5個，掃視下面的學生，發現那個叫徐穎的雖然手背在後面，身子也坐的挺直，不過本就沒出聲讀拼音，看起來肯定是心不在這。

真是注意力不集中。

“徐穎！徐穎！”王瑞華連喊兩遍。果然不在這聽課，思想拋錨了呢！這步殺一儆百，看來是不行的，今天放學要好好和這孩子的外婆談一談。打定主意王瑞華準備發難眼前這個學生。

徐穎是發現周圍特別安靜才聽到王瑞華叫她。趕緊站了起來。

“徐穎，把黑板上的字母讀一下。”王瑞華等著徐穎念不出來，對付這些小孩子她還是很有經驗的。

“額，艾弗，該……（漢語發音哈）”徐穎嘴巴都沒打絆子立刻唸了出來。

王瑞華一看，呵呵，做了功課的。

“徐穎，老師講課你要注意力集中，你這些學不好將來怎麼認其他字……”王瑞華準備開始循循善誘，順便當給其他孩子上課了。

徐穎當然知道王瑞華什麼意思，要是以前，她一定低頭準備認錯狀，不敢得罪老師啊。現在她重心不在此，而且她絕對不能叫別人看不起她，小孩子之間關係認可很是微妙，她是懂得，今天如果王瑞華給她個下馬威，她吃了癟，日後她做什麼事號召什麼事，那就會完全沒有威信。

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