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李思明的實驗室中的資料櫃裡擺滿了書籍，或新或舊，或中文或外文的，包括隨裝置一起帶過來的技術資料，這些書籍李思明全都翻了一個遍，並且記了很多筆記，書上也到處都是各種批註的符號。

李思明在造假，他努力營造出一種“博覽群書”、“孜孜不倦”的假象，可以說李思明是個大騙子，雖然很累，但是效果還是不錯的。

比如他設計的雷達系統，他只是根據原有的資料，提出新的設計思路，給出或正確或曲折的設計方法，讓別人去研究，這樣既加快研發速度，又成功的避免了別人對自己學識的猜想，至多隻給人一個“天才”的印象。現在是，將來也會是“造假”，這是一個長期的艱苦奮鬥的過程。

正當李思明埋頭於大量電子元件和書海中，徐大帥將他拉了出去。

“我說大帥，今天是星期天，你不陪徐麗，拉我出來幹什麼？你不知道我的時間很寶貴。”李思明問道。

“今天我們去看一位中學老師，一日為師，終生為師嘛。”徐大帥說道。

“哪位老師，讓你念念不忘？”

“張宏張老師，你不會連授業恩師都忘了吧？”徐大帥解釋道。

“噢，原來是他啊。我還想呢，為什麼你非要拉我去，原來是心裡內疚啊，不敢一個人去。早知今日，何必當初，當年你為什麼批人家，現在後悔莫及了吧？”李思明想起當年那厚厚地眼鏡背後，那一雙驚恐無比的眼睛

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