一個叫做范成大的十一歲少年知道出海探險的訊息後，主動找到了曾經為其教過十多天課的詹會龍，要求一起出海。詹會龍對其有點印象，范成大這個孩子天資聰穎，在地理測繪與詩文創作上更是才華橫溢，早在一年前便已經從中學畢業（沒辦法，特區境內第一所大學尚在建設之中。），目前正在揚州測繪局進一步深造，雖然綜合來看比不上自己，但也算是極為罕見的神童了。

詹會龍心知此次探險危機四伏，並不想帶上這個小弟子，但范成大卻說“讀萬卷書，不如行萬里路。”，硬是留了下來。而范成大也不純粹是跟著觀光，他在地圖繪製上顯示出超卓的才華，就連船隊裡的製圖師都不由嘖嘖稱奇。

而范成大在測繪方面的學習能力就更是驚人，只是十幾天的時間，他就能夠熟練地運用星盤為船隊定位了，而且因為他對海圖瞭若指掌，精確性居然比那些老水手還要高。詹會龍心中暗喜，便冒著被人家父母責罵的風險將其帶上了船

大概是由於詹會龍的計策已經開始令張俊獲利，他毫不吝惜地對其再次投資，不但挑選了三百多名精銳的水兵加入詹會龍的探險船隊，又為詹會龍額外接辦了兩艘載重超過五千石的明州產大號“客舟”，無償借給他使用，而且配齊了水手和糧食淡水等等。此時新式硬帆還未定型，所以詹會龍的船隊之中都是舊式帆船，不過就趙旉所說琉球群島與南宋之間的距離，只要定位問題解決了，就不必太過擔心了，反正現在又不是颱風季節。

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