了一會，才介紹他叫張超，今年9歲。然後就匆匆的坐下了，安芯卻是知道這個班級從沒有上過英語課，就準備照很多英語老師上課的法子，給學生分別取一英文名，然後提起他們對英語的興趣，就開始詢問張超想取一個什麼樣的英文名。

張超在安芯的引導下，說他想要一個寓意是勇敢的英文名。安芯就給他提了幾個帶有勇敢寓意的名字。

張超挑了一個後，教室裡有些活潑積極的孩子，就直接站起來說著他們想要的英文名字，安芯也就先跳過聽他們自我介紹，給全班九個同學取了他們喜歡的英文名。

時間過得很快，等安芯給他們取完名字，聽他們自我介紹後知道他們的名字後，只給他們簡單的說了下今後十五天會給他們上的課程，外面就響起了手敲的鐘聲，代表著下課了。

“安老師，安老師，你長的好漂亮啊！”

下課後，安芯在臺上收著她的文案，就有幾個小女生跑到她身邊誇她漂亮，安芯聽後就笑著對他們說了謝謝，同時也跟她們說，“你們也長的很漂亮啊！”

下課只有十分鐘，安芯就陪幾個學生說了會話，就離開了教室，準備去上第二堂課。

之後上完一早上的課，安芯就覺得她腳站的酸的不行。可是卻還得去準備午餐。

安芯和李豪傑兩人忙的要死，才弄出幾鍋大鍋菜餵飽了等外面的十多個學生。

“小草來了？”徐敏吃著飯的時候，突然注意到學校門外的一個三歲左右的小女孩，就馬上站起來那了個小碗去盛了些飯，加了些菜，然後端出去給那個叫‘小草’的孩子。

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