老師您看看有什麼事情要做，缺人使喚的，儘管讓他去做！”

這時陶浩然正好倒了三杯水走來，一一放在三人面前，還率先放在了岑兮面前。岑兮抬頭看了他一眼，陶浩然也看著他。

岑兮覺得頭特別疼。

他想，陶浩然哪裡是為了學習留在上海啊，他是為了田夢吧。

若說最開始他還對雕琢這塊玉有興趣，現在可真的是沒有半點兒興趣了。在他看來，陶浩然心不在學術，滿心滿意只有一個人。從愛情角度來看，陶浩然很完美；但從他作為一個老師的角度來看，陶浩然很幼稚，並且讓他失望。

並且這一次，他被利用了。以他做幌子，陶浩然留在了上海。岑兮常年與書打交道，並不愛耍心思這一套，冷不防被自己未來的學生這樣擺了一道，心裡的滋味其實並不好受。

但眾生平等，旁人的選擇，又與他何關？更何況，還未開學，新生還未註冊，嚴格說來，陶浩然還不是他的學生，他們目前的關係十分平等。

罷了罷了，他應下了陶大志夫婦的請求，答應會好好照看指導陶浩然，卻也知道怕是過了今天，到開學那日，就一定不會見到陶浩然了。

陶大志夫婦總算離開上海回了北京，之後的日子也如岑兮所料，他再也沒見過那位據說會給他打下手，隨他使喚的陶浩然。

學期末事情十分多，岑兮每日要看的書與論文、資料更多，忙得腳不沾地。還要抽空幫秦悅改論文，便也將那位奇葩學生的影像甩出了腦中。

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