如何分析我的智力十分有趣。一位醫生觀察我的技能的各個發展階段，學習、記憶、應用與擴充套件。另一位醫生則從數學和邏輯推理的角度觀測我，如語言交流能力和空間想像力。

這使我回憶起我的大學時代。當年我就發現，這些專家每人都有一個自己偏愛的理論，每人都對證據削足適履。現在我對他們比從前更不信服了，他們依然沒有什麼可以教給我的東西。他們分門別類的觀測對分析我的能力無濟於事，因為——用不著否認——我樣樣都極其出色。

我可以學習一種全新的方程式、外語語法或者引擎的操作原理。無論學習什麼，一切都自然而然、水到渠成。無論學習什麼，我都不必死記硬背條條框框，然後機械地應用。我總能一眼看出那些系統如何作為整體、作為實體來運轉的。當然，我也不忽視任何細節與具體的步驟，不過我並不需要苦思冥想，幾乎憑直覺就能把握它們。

滲透計算機的安全措施實在枯燥乏味；我看得出這種事對某些人是一種誘惑，對這種人來說，只要稍稍撩撥一下他們的機靈勁兒，他們就按捺不住了。不過說實在的，駭客破解在智力方面沒有一點美感。一幢鎖著門的房子，你一扇扇拽門，找一扇鎖沒安好的——有用，卻談不上什麼趣味。

進入醫藥管理局的保密資料庫很容易。我用醫院的一臺終端調出他們的訪問程式，顯示地圖和醫護人員表。接著我從該程式切入系統級，編了一個誘餌程式模擬登入介面。然後我離開電腦，甩手不管了。終於，我的一位醫生走過來檢視她的一份檔案。誘餌程式拒絕了她的密碼，接著才調出真正的首頁介面。醫生又試了試登入，這次成功了；可是她的密碼卻留在我的誘餌程式裡。

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