師看過無明顯錯誤之後，背上書包提前離開了，回寢室路過學院大門口的時候，遇到了一個她一點也不想見到的人。

張嶼笑著跟她打招呼：“呦，學妹！還記得我是誰吧？”

顧盼嚴肅點頭：“學長你好，學長我還有很重要的事，就先走了！”

“唉唉！”張嶼連忙叫住她，“你別跑啊，我又不會吃了你。”

他露出整齊的八顆牙齒：“顧盼，我知道你的名字了，加個好友唄，平時有什麼好玩的活動，我可以邀請你一起去啊！”

真、不、用！顧盼停步回頭，臉色不虞。

另外一邊，唐頌的實驗也正在進行當中。

大學物理實驗裡大多數都是基礎實驗，個別有難度，唐頌這一週的這個實驗，就是歷屆學生公認的最難的一個實驗。其實說難也不難，就是容易搞錯弄不清楚電流表電阻接法，沒理清思路盲目去接線路會更混亂煩躁而已。

對於思路清晰的人，這個實驗也是很快就完成了的。

唐頌晚了半個小時才來上的課，附帶了章教授給他寫的請假條，實驗老師已經把原理圖解都說過一遍了，看了看他的請假條，簡單地給他說了幾句再指指黑板上的電路圖，就讓他自己搗騰去了。

唐頌研究了十幾分鍾電路圖和實驗器材，理清所需資料，很快動手連線電路，最後閉合開關滑動電阻，電流表和電壓表指標偏轉正常，他拿起實驗臺上的鉛筆，開始一組一組記錄資料。

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