過的新鮮面孔和獨特的性格立馬就激發了心中的探索細胞，可以說一開始夏夕喜歡追著沈晨跑不僅是因為沈晨唱歌好聽，還有就是沈晨那獨特的性格吸引了他，讓他覺得沈晨特別不一樣，結識這樣的朋友感覺自己也特別不一樣。

第4章 小學篇——認識

自從上次早晨巧遇了夏夕一起上課後，沈晨就再也沒有掙脫過了他的“魔掌”。

每天夏夕令魏雲雯都意外地早起在門口等著沈晨的到來然後裝作巧遇一起去學校。

漸漸地，夏夕也掌握了沈晨一天規定的時間軌道，總能準確地抓住沈晨拖著他一起。

有時夏夕會跟著沈晨去他家串門，賴在沈晨床上玩他自己的遊戲機不走。

沈晨有時也會被夏夕連拖帶拽地拉到他家，與魏雲雯緊張地碰了面後兩人就待在夏夕房裡，一人認真地做著作業，另一人躺在床上打著遊戲機。

魏雲雯有時候會上樓看看。

這時夏夕就會敏捷地竄到書桌前拿起沈晨的書裝著問沈晨問題。

每次沈晨也挺配合他回答他隨便指的某個問題，魏雲雯見孩子們那麼好學，相當滿意地關上了門，還輕輕的走了，生怕吵著這個學習氣氛。

讓沈晨欣慰的是魏雲雯對他的臉並不是很在意。

慢慢地，魏雲雯對沈晨的印象相當地好，覺得夏夕就應該和沈晨這樣的好學生一起而不是和徐天齊那樣的傻狍子耍來耍去。

而沈晨媽媽對沈晨會帶朋友回來已經很驚訝了，所以自己孩子有一個玩得那麼好的朋友還是很欣慰的。

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