竇破說：“還有個遊戲我也一直想打，你今晚陪我通關唄！”

送單童回了他的教室，竇破才轉身往樓道走，一邊走一邊就掏出了手機撥了通電話：“童童說這次他不參與，主題還是我定——那就定‘以其人之道還治其人之身’好了。”

單童喜歡單言的訊息在學校流傳了兩天，熱度很快就下去了，一來是學校在班主任會上特地叮囑了班主任，讓班主任加強班級管理工作，不要在招生季傳出負面輿論，二來是單童和單言兩人星期一中午在學校打得不可開交，單言的正牌女友也浮出水面，再加上單童竟然是竇破的朋友，竇破這人脾氣暴，有人在背後說單童是“同性戀”就被竇破一頓打，在這個學校惹誰都不能惹竇破。

以竇破為首的一群人常年在學校玩一個遊戲，選擇一個“幸運兒”作為整蠱物件，玩法多變，沒有固定套路，誰都有可能成為下一個受害者，收到所謂的“預告信”之後，無論是選擇默默忍受，還是告訴老師、告訴家長，都沒有用。大家心知肚明是竇破那群人搞的鬼，卻沒有證據證明是竇破的旨意，也沒有人知道竇破有多少黨羽，更沒有人敢出頭，不然自己就會成為下一個“幸運兒”。而被竇破選中的人會陷入一種未知的恐懼裡，分不清周圍的人對自己懷著善意還是歹意，遇到的每一件事都可能是意外，也可能是有人蓄謀的整蠱，學校漸漸成為噩夢，到最後除了轉學，別無他法。

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