錢，有錢的意思就是孩子的出路不止一條——一年幾十上百萬的留學費用，在沈澤爸媽眼裡根本不算什麼。

學習再差又怎樣呢？往新東方一塞，糊糊弄弄考個雅思託福SAT，出去四年鍍個海龜的金不也是出路？

這世上確實沒啥公平可言，普通孩子老老實實，只能將高考當成鹹魚翻身的唯一機會，沈澤四處惹是生非，還能對高考不屑一顧。

歷史老師說：“沈澤，你說一下希臘先哲的精神覺醒這一章講了什麼？”

沈澤煩躁地道：“大概是講了精神覺醒的希臘先哲吧。”

班裡鬨堂大笑，蒼老的歷史老師卻不打算放過沈澤，刀子般鋒利的目光盯著他，顯然得不到正經的答案就絕不罷休。

顧關山在下面小聲提示道：“講了泰勒斯、智者學派和蘇格拉底、亞里士多德——”

沈澤厭煩地重複道：“智者學派和亞里士多德。”

歷史老師方點了點頭，說：“哪怕是面子工程你也得給我裝出來。……顧關山，剩下的問題你替你的同桌回答。”

顧關山站了起來；沈澤一動椅子，歷史老師冷冷道：“沈澤，等顧關山回答完再坐。”

“顧關山這個學生——”老教師平淡地道：“我覺得在座的大家都認識吧？成績不錯，上課喜歡開小差，她的小漫畫我看過，非常喜歡。”

顧關山一陣說不出的不自在，她站在沈澤旁邊有種手足無措之感，班裡沒有人說話——大家心裡都明白，老教師說的是對的。

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