一樣熱情地湊了上來，“姐，你給我帶東西了沒？”他姐每次回來都習慣給他帶點好吃的，所以對方菲的歸來，他充滿了期待。

方菲從三輪車上跳下來，給了玉斌一個奇怪的微笑，“帶了，好東西。”說完她就從書包裡掏出來一套人教版小學英語課本，遞給弟弟，“縣城的小學三年級就開始學英語了，放假的時候你跟著我好好學學，省得你明年轉到一中的時候通不過。”

看到玉斌萬念俱灰的表情，方菲繼續往外掏東西，惡趣味的說，“這裡還有還有幾盒磁帶，一個我同學的舊隨身聽。等我去上學了，你跟著磁帶好好練習一下發音。”

方莊的孩子都在隔壁村的小學上學，英語課都是鎮上初中才開設的，所以玉斌要是想進一中，光靠語文和數學成績是不行的。這個問題一開始方菲並沒有想到，還是夏默知道“小舅子”的情況後，給她提議的。

這一套小學課本也是夏默找來的，隨身聽是他淘汰下來的，他倒想買個新的，就是怕方菲不接受。

方媽媽和方爸爸看方菲對弟弟的學習這麼上心，都非常欣慰。方爸爸還嚴肅地跟兒子說，“你姐功課那麼重還惦記著你，你可得跟你姐好好學。要是不學好，我打斷你的腿。”

方爸爸教育孩子動不動就是“打斷腿”，實際上從小到大，他還真沒動過方菲姐弟倆一指頭。這也是方菲不太想讓爸爸媽媽離婚的原因，她還是想給爸爸一個機會。

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