道,樂琪頓覺無趣。
還以為他同王蘭溪的關係有對好,切!也不過如此。
上面的諸黎點過名之後,用戒尺敲了敲桌子示意在場的小孩安靜點。他道:“昨天沒有把那些字記住的今天課上完後都留下。”
噗!不用說,樂琪保證是其中一個……
樂琪還在為那些蝌蚪字傷腦筋的時候,諸黎又發話了:“現在你們全部跟我去兵器庫,今天去校場交你們一套劍訣。”
他話落音,在座一片轟動,個個臉上出現興奮的表情。
然後諸黎再次道:“那些劍並不是飛劍。”
在座:“……”
接著諸黎便把他們帶到了兵器庫領兵器。這群可憐的小孩包含著的滿腔激動,很是無奈的在看到木劍發時萎靡了。
小孩甲不甘心,他質問諸黎:“先生,我們為什麼要那木劍?用木劍來練有什麼效果?”
小孩乙同樣表示很不認同,他一本正經的試圖說服諸黎:“先生,我覺得用木劍不如用真正的飛劍好。”
這個時候恰好一干年紀十一二歲的二階學員從他們面前路過,這些二階學員手裡清一色拿著實質的飛劍。
諸黎指著他們道:“看到了沒有,你們成為二階學員的時候,當然會教你們如何使用真的飛劍,現在你們不過築靈初期,根本無法驅劍,拿著靈劍一不小心傷到自己怎麼辦?這是為你們的安全著想。”
一群小孩再不服氣這下也只能服氣了。
諸黎把他們帶到校場,選一塊乾淨的地,他把趙銘棋叫過來讓他把手裡的木劍發給在場的小孩。
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