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其實，教曦曦的這點功夫，楊軼都可以一個人幫她做完這個階段的報告。但這沒有意義，得讓小姑娘親手來做，儘可能讓她做一些力所能及的工作，她才會從中學到一些新的東西，也才會有一些新奇的體會。

比如，挫折和無奈。

照片說大不大，說小也不小，橫七豎八地貼了下來，曦曦還有一張貼不上去，如果硬要貼上去，就只能遮住其他的照片。

“怎麼辦？”曦曦最後沒轍了，只能用她可憐的大眼睛看向爸爸。

“已經貼好的沒辦法撕下來，撕下來就會弄壞這個卡紙。”楊軼跟曦曦說道。

“可是，可是還沒有貼上去。”小姑娘將剩下這張照片推到爸爸的身前，小聲嘟囔著說道。

“這一張既然沒有辦法貼上去，我們只能放棄，就用已經貼好的這些照片吧！”楊軼揉了揉曦曦的小腦袋，柔聲安慰道，“沒關係，剩下的這些也足夠用了。”

“好吧……”曦曦雖然這麼說，但她還是有些不捨地看著剩下的那張照片，覺得自己沒有做好，小姑娘精緻的小臉蛋上也看不到了笑容。

楊軼趁著這個機會，拿第二天的照片，還有第二張卡紙，給曦曦做一個示範：“所以一開始你就要做好計劃，有多少照片，要怎麼樣分配空間，比如你可以這樣，在還沒撕開雙面膠的時候，先拿這些照片在卡紙上擺弄一下，如果一開始擺得不好，還可以調整。”

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