跑到教育網上留言，他圖什麼？”

鄭以恆沒有回答，只繼續說：“我之前也這麼想，所以一直沒告訴你。但是今早跟著董老師參加了培訓會，你猜給我們做講座的是誰？”

姜宏愣了愣，思索片刻，然而出版業與教育界終歸不是一個系統，他工作的地方於她而言仍有些遙遠，只能無奈搖搖頭。

“晚報的甘主編，”看著姜宏微微蹙眉，鄭以恆緩緩道，“董老師介紹後，我才知道他有一個在市實驗一小當老師的女兒。”

聞言，姜宏猛地抬頭：“甘雨老師？”

似乎一切蹊蹺的地方都有了頭緒。

這學期二年級語文組為數不多的幾次教研活動與公開課，年級組長大多都交給了姜宏和穆清，而論起資歷與教齡，甘雨的的確確比她們兩人更為資深。

……

她也看過開幕式之後的報道，因為顧亭離開得緊急，很多報刊當晚來不及採訪姜宏，也沒太將姜宏這位代理負責人當回事，只能將顧亭的資料放到報道上，或適當減少關於淺草書院的報道篇幅。連鄭以恆所在的文化報，即便得到了提前採訪的機會，也僅僅只是將篇幅控制在了合理的長度。

只有晚報，長篇累牘都是淺草書院的介紹。

晚報的總編輯是甘雨的父親啊……

晚報的讀者這麼廣，甚至不需要甘雨刻意做什麼，只要有心把她的特寫與採訪刊登在顯眼的位置，自然而然就會博人眼球，單位同事、學生家長、甚至校領導……不怕生不出一個么蛾子來。

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