什麼跟什麼？斯內普懶得跟他推拒，把酒瓶放下，翻滾著黑袍去上課了。

他才不會被任何學生折磨地需要酒精的麻痺，他頂多會為學生的愚蠢哭泣。

“……你們不會真正懂得流入人們血管的液體，令人心蕩神馳、意志迷離的那種神妙魔力……我可以教會你們怎樣提高聲望……”

他例行說著自己的開場白，然而，伊法魔尼的7年級學生一臉麻木……居然，還有一個女生打斷了他！

“得了吧，教授……別再來個什麼魔藥是一種藝術巴拉巴拉的那種玄學老生常談了……”

其他學生居然點頭附和。

““魔藥是一門精密的科學，”女生聳聳肩，“會把魔藥定義成藝術的教授，都是為了掩蓋自己的無能。當你問他，為什麼我們不能這樣那樣改良製作過程，他都只會照本宣科，並說——這是一門藝術。”女生翻翻白眼。

斯內普眯起眼睛，這還是頭一遭，英國迄今為止還沒學生敢這麼挑戰他。

“實際上，我不會這麼說……而我也會鼓勵你們改良做法，我自己就經常改良……”他盯著挑釁他的女生，慢慢地說：“當然，前提是你們不會把整個教室炸了。”

“既然這樣，那麼這節課的魔藥就由你們自由發揮，不許任何一個人完全照搬書本上的做法，必須進行一定程度的改良。”

學生們互相看了看，似乎也因新任魔藥教授意外的上課方式而驚訝。

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