裡去。”

時櫻本來一臉乖巧在吃瓜，吃著吃著差點讓瓜噎了。

聽老吳八卦完一波，時櫻問他：“吳老師，祁遇同學真的從來不抄筆記？上課聽完他都能記住嗎？這麼厲害？”

老吳不答反問：“教他們數學的胡春明老師認識嗎？”

“認識。”

“上次我們幾個吃飯，胡老師說，平常他上課祁遇都是自己在看書，帶個耳朵聽，他一般不抬頭，有次突然抬頭盯著黑板上的板書，胡老師跟著看了一眼就發現答案算錯了。”

時櫻驚呆了，老吳還嫌不夠，又補充道：“胡老師說，從那次起每回祁遇在課堂上抬頭，他就忍不住去回憶剛才講了什麼，趕緊在心裡驗算，怕又講錯了丟人。丟人還沒什麼，更怕誤導學生。”

聽隔壁老吳講完，時櫻雙眼水汪汪看著班主任田娟。

“田老師我真不好意思上臺，您還是找別人去吧，我省下寫稿背稿的時間好好學習爭取第三月考繼續進步，我回教室去了。”

說完她鞠了個躬趕緊走，田娟看著時櫻的背影一陣好笑，算了算了，本來覺得時櫻和宋書餘都不錯，她剛還在糾結，想著一來時櫻人美聲甜形象好適合上臺發言，二來他一個女同學在壓力這麼大的高中階段取得如此大的進步的確做得起其他同學的榜樣，這才偏向了她。

現在她推了，那就宋書餘。

下午第一節課後，田娟到教室門口喊了宋書餘一聲，讓他去趟辦公室。

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