。這一說不要緊，他細細回想十四那幾句話, 確實是放肆得過分以致於十分蹊蹺了, 尤其是最後一句，簡直就是討打嘛。

繡瑜氣得臉色發白。故意激怒哥哥，拼著挨一頓打也要拉人下水, 這樣損人不利己的事，還真是十四做得出來的。但是一個六歲的孩子，拿自己的面子、身體甚至是性命做賭注，在皇阿瑪面前陷害同母兄長, 這樣眥睚必報、歇斯底里又六親不認的個性，想來怎麼能叫人不心驚膽戰？

繡瑜心寒難忍, 顫抖著聲音說：“老十四，你有什麼想說的？”

早在康熙來的時候, 十四就已經慌了神，如今只含了眼淚辯解道：“那，那道題我真的只是抄錯了一個數字，四哥不信還兇我。我，我只是想讓您罵他......”

繡瑜這才想起那道罪魁禍首的數學題。胤祥趕緊過去翻出十四的功課，捧到她面前。

繡瑜只一看十四畫的輔助線就明白。這本該是一道分割法求不規則圖形面積的題，十四這小子不按常理出牌，他用的不是分割法，而是補形法。把那塊不規則的田地補成一個梯形，再減去多餘三部分的面積，這樣下來所用的步驟，當然要比上書房老師教的分割成五個規則圖形用的步驟，要少得多得多。

要是他只用四步就求出正確答案了吧，康熙肯定高看他一眼。但偏偏這小子求梯形面積的時候直接把邊長“一十八丈”抄成了“八十一丈”，最後求出來的數字比正確答案多了整整一位數。

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