有什麼東西需要百度一下，或查詞典，也大大方方把手機拿到桌面上，在第一排講臺正下方，老師的眼皮子底下，該幹嘛幹嘛，想咋地咋地…

有時早自習，老師佈置晨讀，林琳也會在眾目睽睽下公然違抗，做自己的數學或英語卷子。

而老師們相信，她一定自有她的道理。

但若換成其他同學…

自習課上聽音樂——不想學習，竟搞些么蛾子！

晨讀課上寫卷子——你晚自習怎麼不寫？讓你寫卷子你幹別的，讓你晨讀，你又來寫卷子！明擺了是在搞事情！

而林琳，甚至有一次晚自習，寫完了作業，有些累了，竟開始在書桌底下，拿出手機，用流量，看《權利的遊戲》…

一美：“！！！”

一美撕下一張紙，“唰唰唰”寫下“你竟然看劇！你作業做完了嗎？！”，推到林琳面前。

林琳看了一眼，也懶得提筆寫字，只是說了一句：“做完了。”說著，把廢紙推回一美桌上。

她可懶得去扔。

一美不服，又寫下一句“數學作業除了卷子，還有練習冊上的五道題，你知道嗎？”寫完，蓋上筆蓋，“啪”地把紙拍到了林琳桌上。

“知道。”林琳說著，把紙推回來。

一美不死心，又寫下“英語班留的作業呢？”

林琳有些不耐煩：“做完了。你別吵吵，我看劇呢。”說著，把紙團成一團，扔回一美桌上。

一美：“！！！”

心中登時有一種衝動，真想效仿林琳當年舉報馮嬌嬌作弊——英姿颯爽地站起來，一把奪過林琳手中的手機，高高舉起來，大聲說一句：“老師，這位同學在書桌底下看電視劇！”

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