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琳怎麼學習,分析自己究竟差哪兒了。

再學霸,也無非是上課聽課,下課做題。

哪天作業少了,林琳還會看些閒書——都是像《金閣寺》、《局外人》、《存在主義是一種人道主義》之類的,光看書名便不明覺厲的書。

聽的一樣的課,做的一樣的作業,林琳也不算刻苦——至少沒馮嬌嬌刻苦,自從作弊被抓,便臥薪嚐膽,發誓要憑真本事洗刷汙名,恨不能把地理、歷史書一字不落地背下來——但林琳的成績,就是比大家都好…

一美只發現林琳有一處不同。

便是林琳的草稿紙,比自己作業本還乾淨整齊——空白A4紙,打上格,標上題號,一步步記下演算步驟,發現答案錯了,馬上來翻草稿紙,看到底是哪一步出了錯,並改正。

她是把每一道題,每一個知識點都吃透的。

而一美…

從來都是拿一個正面寫過的破本子當草稿紙,在背後瞎劃拉,才懶得給演算紙打格、標題號。

天氣一天天暖了起來,期中考試和運動會,也如約而至。

下週三期中考試。

考完第二天,便是春季田徑運動會。

田徑專案報名表已經下發,一下課,同學們便討論此次運動會,要參加什麼什麼專案,買什麼什麼零食,於是,期中考試的緊張感,也被運動會的興奮感衝去了一大半。

報名表在副班長——馮嬌嬌手上。

由於除部分同學外,其餘同學報名不積極…尤其800米、3000米之類的長跑——大家才初一,小學剛畢業,哪跑過3000米;以及,像女子鉛球之類毀形象的專案…馮嬌嬌便與班長李哲元、體委林宇軒一同組織了運動會動員大會,要求每人至少報一個專案。

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