就能學更難的。好了，上課吧！”

如此簡單且別具一格的自我介紹，電影電視戲劇學院的學生們還是頭一次見到。

包括衛老太在上課前喊得那一句‘各就各位，全都站好’，也讓這些學生們十分不適應，常規上課流程難道不是老師喊‘上課’，學生跟著好一句‘老師好’嗎？

怎麼這個新來的孫老師不按套路出牌呢？

而且新老師來的第一節課，難道不應該在自我介紹完之後，讓學生也各自做一遍自我介紹嗎？不然上課的時候怎麼點名與學生互動？

殊不知，衛老太是有備而來的，她知道自己記不住學生的名字，所以老早就讓衛添喜給她準備好了卡紙，上面清晰地寫著從‘一’到‘七’的數字，有個位數，有兩位數，還有三位數，每個卡紙背後還別了一根別針。

她從花布包裡把那些卡紙拿出來，挨個兒分發給學生，並且同學生們解釋了這些卡紙的用途。

“從今天開始，每節課上課前，你們都需要來找我領這個卡紙胸籤，等下課之後，再還回來。我點名的時候不會點你們的名字，而是會點胸簽上的數字，點到誰或者是點到誰們，就得站出來，把我點到的這串數字用‘do、re、mi、fa、so、la、xi’給我唱一遍。”

“簡單舉個例子，比我說，我點到了三號同學、四十一號同學、五十二號同學、七百四十三好同學，你們就需要站出來給我唱三四一五二七四三的音符，也就是‘mifadosorexifami’，同時，我會要求你們用不同的音調來唱，中間也會加入一些你們想不到的東西，諸如說顫音、連音、怒音、轉音等等，大家回去勤加練習，不要課堂上丟臉。”

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