”

相澤手上一頓，有些不敢相信根津提出的這個考核內容。事先他們講好的可不是這樣的，校長怎麼臨場變卦了？

“在做好事的時候也請好好想想什麼是‘好事’和怎麼做‘好事’吧？之後有專門的答辯環節哦！”根津又補充了句。

此話一出，相澤馬上意會到根津這麼做的目的。他是想透過讓她去體驗做好事的過程來讓她領悟不一樣的人生，或許還可以撼動她那些早已根深蒂固的錯誤觀念。

“這樣的條件，你能接受嗎？”根津的表情依舊沒變，讓人讀不懂他。

不過校長這麼做的話，偏袒的意味已經很明確了。相澤不說話，看向花捲，眸中毫無波瀾。

……

花捲離開了以後，相澤把剛才的錄音和筆錄一併交給校長。

“你覺得那孩子能順利透過稽核嗎？”根津突然發問。

相澤沉默了好一會，那雙佈滿紅血絲的雙眸內一片沉靜。而後他才開口回答：“不是已經決定好了嗎？”

校長的態度一開始就很明確。

根津笑著，語氣愉快：“呀，還是被發現了！不過相澤老師，你不覺得花捲小姐留下來的話對我們學校也是一件蠻好的事嗎？”

相澤不語。花捲實力強勁，心智純粹，留在雄英總比落入有心人手裡要來得好，這點倒是不需要反駁的。

“我覺得相澤老師你很喜歡那孩子呢。我能感覺到哦，在對待那孩子的時候的你就和麵對那班最喜歡的學生一樣。”根津驀地調侃起來，“別總是板起臉來嚇到那孩子了，明明你也一直很為她著想的呢。”

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【退出閱讀模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.ebook8.cc

(＞人＜；)