的情緒。

“如今既然應承了切磋，”姜書璃嘆了一口氣，小手揮了揮，“我們就好好努力一把，總不能未戰而降是不？”

這句話倒是在理，眾人點了點頭，希冀的目光落在姜書璃身上，“書璃，你說吧，我們都聽你的。”

只有姜書璃能夠不被情緒影響，還能這般樂觀地引導他們，就像落水後的一塊浮木般。

姜書璃點點頭，條理分明地開了口，“首先，所謂的接力演奏，無非就是兩點，第一對琴曲滾瓜爛熟，第二銜接天衣無縫。”

見眾人點頭贊同，她繼續分析，“我們選曲，自然要選每個人都純熟的曲子，平日裡夫子傳授的琴曲，大家覺得哪首最為熟悉？”

“每一首。”李詩晴也從抑鬱的心情中走了出來，恢復了冷靜，“在兵馬陣中闖蕩還能絲毫不錯也演奏完畢琴曲，我相信每一首琴曲大家都早已爛熟於心。”

“沒錯。”這次是齊聲的答覆。

“既然如此，”姜書璃信心滿滿地笑笑，“我們就隨便選一首即可，不如《冬雪》？”

《冬雪》是一首家喻戶曉的琴曲，人人耳熟能詳，洪浪首先提出疑慮，“《冬雪》這般普通，不能給我們帶來優勢吧？”

“那你覺得怎樣才有優勢？”姜書璃從善如流地回問。

“這……”洪浪撓頭，他們從未進行過接力演奏，哪有優勢的琴曲可言？

“不如《月夜流連曲》？”何燕燕出了個主意。

“不妥，”姜書璃搖頭，“這是張夫子親手所譜的琴曲，莫說女子二班不會彈奏，就算現場教會了她們，切磋勝了咱們也站不住腳。”

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