師，大學畢業不久，對於教育事業滿懷熱忱，每天上課都是飽含熱情，幾乎是鈴聲一響，就已經到教室了。

開口第一句，就是要抽查昨天佈置的隨堂作業，“昨天佈置的段落，大家回去後都背了嗎？有沒有同學踴躍舉手起來背誦的？”

教室一片寂靜，且不說這個班有幾個人認真背了，就說到這個年紀，大家基本都不喜歡舉手回答問題，又不是小孩子了，大部分正直青春期叛逆期，大抵是覺得舉手回答問題很幼稚，而人人都想做一個與眾不同的自己。

英語老師不氣餒，點名抽查了幾人，有兩個背得磕磕巴巴也勉強過關，還要兩個卻是幾句都背不出，年輕的老師深深覺得自己滿腔熱情付之東流般，那麼簡單的一段英文，只要認真去背了，就都能背下來的，顯然是這群學生沒把他佈置的隨堂作業放在心上。

“這麼簡單的課文，你們都不願意花時間去背一下嗎？”

孟枝無意識轉動著筆，卻突然旁邊一隻腳踢在凳子上，她一驚慌忙站起來，往旁邊怒目瞪去，顧琛聳聳肩，“我不是故意的，腳滑。”

英語老師正打算苦苦婆心一頓說教，卻見後排一個女生猛地站起來，“孟枝同學，你怎麼回事？”

“我......”

“老師，她要背課文。”

孟枝支吾著不知如何回答時，顧琛又是懶洋洋一句打斷。

然後就聽見英語老師略微欣慰的聲音，“好，那你來背一下這段。”

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理網頁】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

使用【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟並收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通網路。

收藏網址：www.ebook8.cc

(＞人＜；)