啊？”

“錯了三個字。”季淮把用鉛筆圈了三個圈的紙還給她。

“三個？怎麼可能？”宋莎莎瞪起眼，看她錯的那三個字，又翻開課本對了好幾遍，發現確實是她寫錯了。這文言文裡的字，一不小心就容易寫錯，是她馬虎了。

“都檢查完了吧？”王老師敲敲講桌，“全對的舉手。”

只見全班也不過三個人舉起手。

“一個錯字抄一遍，課後自覺抄完，交給課代表。”王老師道，“季淮也是全對，這節課，我們就拿他的板書來講課。”

下面的同學低聲議論：

“這字也太好看了吧？這就叫字如其人？”

“瞧你這馬屁拍的，人家多搭理你一句了嗎？”

“難道學霸寫字都這麼好看？”

“那可未必，江文曉寫字就像狗刨一樣，光要速度，不要質量。”

……

如果說昨天那一堂體育課，季淮那超帥的投球獲得全班同學一半的好感。那麼今天的語文課，他又憑著一手好看到驚豔的字型，征服了另一半同學。優秀的人就是優秀，很難讓人不喜歡。

不過也有那麼一小撮人，就是見不得別人好，看到別人的成績就眼紅泛酸。

“季淮，聽說你初中上的渝北聯中？”坐在宋莎莎後面的男生鄒玉濤也是班裡前五名的常駐選手，出身富裕家庭，平常都是一副眼高於頂的樣子。

如果說季淮只是性子冷淡，不容易親近，那麼鄒玉濤就是百分百的傲慢無疑。

“怎麼不說話？不好意思說？”鄒玉濤笑得嘲諷，“聽說渝北那塊兒的農民，一年到頭都靠領低保度日。你們家供應你來市一中，挺不容易吧？”

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