等新人就位了，以後出差的活他就不跟了。到時候如果師父鬆口了，他就專職園子的工作了。

計劃歸計劃。

但是也趕不上變化，比如師父原諒他的進度條，似乎還沒開始讀條。

清晨的園子總是熱熱鬧鬧的，小師弟師侄的快板甩的“啪啪”響，稚嫩的聲音聽起來也非常的清爽，讓早晨的園子充滿了生機。

帶他們的師兄弟們一看沈蔚初來了，都打趣著說，昨天捱打的今天又來了。

沈蔚初沒臉見人，一溜煙的就跑了，招呼都沒打，後面帶著一大串的“小師叔”，他也沒好意思應。

裡面的院子穆惟正坐在屋簷下，旁邊的小桌上放著茶壺，泡著一壺茶，他正閉目養神的聽著院子裡的動靜，手裡的扇子半開著正在隨著節奏輕輕地點著，氣定神閒的彷彿不是那個站在臺上逗樂觀眾的演員，更像是個避開凡塵俗事隱居在此的文人。

在他面前站著個小孩，正在唱曲。模樣清秀，腔調學的像模像樣，動作也模仿的很到位。這小孩讓沈蔚初彷彿看到了自己小時候的樣子，也是這樣學著大人的模樣，什麼都不懂只管先學唱腔和動作。

沈蔚初沒敢打擾他們，從旁邊繞過去了。

他很懷念在這裡的日子。

董班主也起得很早，他們這一行向來起得早，小時候養成的習慣，沈蔚初從來就沒睡過懶覺。

董老師正閉著眼睛站在自己屋子前練功，開了開嗓子，唱了一段。很久沒聽師父唱過的沈蔚初差點沒忍住給師父叫好了。不過他眼尖的注意到師父閉著眼睛站在那裡，手裡盤著的串正是他昨天送過來的。

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