下要領。”艾坦教官停下解說，隨手指了一下，坐在最前排的左旭和最近的左旭和他的C137。

“是。”兩人站起，來到講臺的正中央，以期所有的學員都能看到他們的動作。

C137負責攻擊，他迅速行動，雙手緊緊地扼住左旭的咽喉。

左旭腦子裡回憶起防禦步驟，迅速曲肘向上，以雙拳指節為力點，快速敲擊137的雙大筆下方，這裡有一條麻筋兒，根本無法受力。

“很好，就是這個位置，出手要迅速，用力要足，對方產生劇痛會立即放鬆對我的控制。”艾坦說著，又指了指兩人，“對對手的觀察也是十分非常重要，你們看137個頭較高，手臂較長，這個時候152若是攻擊他的咽喉、耳後都是不現實的……”

“下一個。”艾坦繼續說道，大家都躍躍欲試，除了和教官對練之外，還有自己最親密的‘夥伴’。

“很好，就這樣，對了，注意控制力度，不要弄傷了你的夥伴。”艾坦在一對對扭打在一起的人群中走動巡視，以防止他們真的傷了彼此。

“你可以試試這個方法。”結束一天的訓練，他們一起坐在宿舍門前的空地上，喝水、聊天，這睡前的半個小時，是一天最放鬆的時刻，C137將手裡的撕成三角形狀的紙片遞給左旭。

左旭不像他的夥伴一樣，是個力量型的對手，他的身體還絕對不能稱之為‘強壯’，唯一的優勢大概就是‘靈活’了。

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