求助者的心理屏障。我坐的位置是在她目光所及的地方。

月牙兒感覺到了王飛燕的情緒波動，但是，王飛燕咬牙堅持著，直到看到這裡，才鬆口氣，起來給月牙兒端來一杯水，給自己拿了一瓶酸奶，滋養了牌子的酸奶，她愛喝，月牙兒記住了這個牌子，預備將來巴結巴結王飛燕，借錢給母親治病用。

作者有話要說： 說出傷害是第一步，前呼。後應，消除傷害是第二步。這裡有引文，請注意，有標明。作者也有標出。

第39章 少女

月牙兒想要說點什麼，看著王飛燕沒有什麼表情，似乎不想說什麼，只想一口氣看完的樣子，就閉上嘴巴。繼續往下看：

危機干預的第二個環節:鼓勵求助者傾訴

心理諮詢師:聽爸爸說，昨天凌晨發生了一件讓他很害怕的事情,你能告訴我,是什麼事情嗎

求助者:我想不開,用刀在手腕上劃了一個口子.

心理諮詢師:我仔細看了看求助者的手腕,輕聲的問道:當時疼嗎

求助者:疼,很疼.

心理諮詢師:現在還疼嗎

求助者:現在好點了.

心理諮詢師:你為什麼選擇這種方式呢

求助者:我當時想不開了,我認為都是我不好，給爸爸和媽媽丟臉了。他們都是因為我才這樣生氣的。

心理諮詢師:發生什麼事情了讓他們這麼生氣呢

求助者:我在學校裡本來......

干預方式解析:

心理諮詢師引導被害女孩訴說她的苦惱、目的是為了宣洩求助者的情緒。

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