寶也大了，不讓我這麼叫了。”

電梯到了七樓，岑冉一聲不吭出去了，岑母隨在他後面，轉頭溫柔地朝洛時序一笑。

洛時序回到了家，洛母也才下班回來，和洛時序絮絮叨叨說自己回到了原來的廠子，突然開始工作有點適應不過來。

燒好了兩菜一湯端上桌子，洛母再說道：“學校的節奏你感覺還好嗎？”

洛時序點點頭，道：“沒問題。”

“我就說……”洛母給洛時序夾了一筷子牛肉絲，“也算是個重點，能有多大區別。”

他以前讀的是在首都的某所集團學校，教學模式與大多數學校不同，以出國為主，學校管得開放寬鬆，裡面是些家裡有錢又自己想要讀書的學生，沒法作比較。

岱州一中更加嚴格壓抑，千篇一律地按著規矩衝刺高考，大家都是在管束中生活與學習，有不值一提的叛逆和自我。

後者是學校的普遍縮影，與前者的環境有諸多區別，洛母不懂這些，在辦理轉學手續時校方和她過，怕洛時序有落差感，她本來還忐忑著，怕兒子跟不上進度，知道洛時序數學考了第一後，隨即徹底打消了疑慮。

她說自己前幾天和樓下的岑家阿姨在超市見了一次面，再問他和岑冉說過話嗎，洛時序道：“嗯，他長高了好多。”

“你也高，你一米八多呢。”洛母道，提到孩子相關的事情，她總不自禁揚起眉頭。

吃完飯洛時序加了岑冉的qq號，等了半小時才被透過，點進空間是學生會幹事在網上宣傳校友的宣講會。

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