鬧這麼大動靜，學校一點也不知道嗎？”

葛霓“啊”了一聲，笑容紋絲不動。

她輕描淡寫地說：“可那不就是捉迷藏嗎？”

捉迷藏。

大孩子玩的遊戲往往與小孩子們的遊戲有異曲同工之處——只不過更復雜、更有噱頭。

頭天傍晚，駱聞舟跟費渡一唱一和，撬開了小胖子張逸凡的嘴。

張逸凡說，去年聖誕節的“鹿”，就是剛剛轉學到育奮的王瀟，當時她完全不明所以，躲進了寢室樓的公共衛生間裡，躲進去之前，她還毫無戒心地和同寢室的另一個女生打了招呼。

結果不到十分鐘，她就被一個參加遊戲的女孩闖進來，硬扯著頭髮拖了出去。

那時王瀟還並不知道，她的噩夢已經開始了。

被指定當“鹿”的人，不止是打獵遊戲的時候負責躲起來讓人抓，還意味著這個人被學校裡的“主流”排斥討厭了，他會成為未來一段時間裡所有人都能欺負的物件。

和別的同學產生矛盾，總有顧慮重重——能徹底“得罪”這個人嗎？對方的性格會像平時看起來一樣好欺負嗎？他家裡是什麼背景，老師和其他人會站在誰那邊？他是不是屬於某個小團體，有沒有自己惹不起的朋友？因此撕將起來也總不能痛痛快快地翻臉，即使心裡恨不能把對方千刀萬剮，表面上也總得把握一個度。

可是“鹿”就不一樣了，是“官方認可”的廢物，肯定既沒用、又有討人嫌之處，對付這樣的人，是順應“民意”和“正義”，所有人都會站在自己這邊，驚歎於自己尖酸刻薄的“才華”，閒來無事找他來發洩一下，既能解壓，又有助於促進和其他人的階級友誼，一舉多得。

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