是有什麼好事，我感覺你還蠻開心的。”

嚴非承對著簡信挑了挑眉，笑而不答，“等下你們就知道了，先不說了，你們老大口渴，我去給他打水。”

嚴非承拿了黎星嶼的水杯就徑直出去了，在他順手帶上門後，八班先是一片安靜，然後就熱鬧了起來。

眾人藉著上廁所打水的名義走出了教室，遇到別的班打聽訊息的熟人時，一臉的淡定，口稱什麼啊，怎麼可能，我們老大怎麼會買答案呢，誰傳出來的謠言？

至於黎星嶼究竟在階梯教室裡做什麼？

同樣一頭霧水不明所以的八班同學露出了一個高深莫測的笑容。

※

當黎星嶼寫到最後一張生物試卷時，高三一大半老師都被驚動紛紛趕到了階梯教室來。

他之前寫的那些試卷都已經被用最快的速度批改完了，此時就整整齊齊的疊放在講臺上，雪白卷面上鮮豔的紅勾明媚的亮眼。

幾個高三的班主任已經偷摸著溜出去開始爭奪黎星嶼的歸屬了。

這種考砸了估計都是重本的學生，現在不爭取等著六月看別人幸福的笑臉麼？

嚴非承給黎星嶼接了兩次水，還趁機摸了把男生的手背，成功讓黎星嶼筆尖一頓耳朵微微泛紅。

他撩完就跑，施施然走回講臺，留下黎星嶼平復了一下心情才繼續寫下去。

黎星嶼寫完試卷後剛剛上完課的一名高三生物老師也趕了過來，二話不說接過試卷就開始批改。

他是個經驗豐富的教師，還是高三生物老師組的組長，一眼下去就唰唰唰在試卷上留下一個個大紅勾。

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