d’obtenir pile, on a également une chance d’obtenir face. Et quelle est la probabilité d’obtenir pile ou face ？Et quelle est la probabilité de savoir que je suis gay ？ （就好像扔一塊硬幣一樣，可能會得到反面，可能得到正面。得到正面或反面的機率是多少？那麼，我是同性戀的機率又是多少？）”

下面安靜無聲。

我都不知道這些人聽懂了沒有。

然而我並不管這些，直接說：“50%！我要麼是，要麼不是，很簡單的問題。但是這並不重要，重要的是你們如何看待同性戀。”

我慢慢走在第一排打量著第一排的學生，這時候下面已經有一群人在議論了，可能還在嘲笑我的身份，這些我都聽得到，畢竟我不是聾子。好在我並不在意這些，畢竟這是這些年來我一直飽受的狀態。

我問了第一排的學生：“你們歧視同性戀嗎？”

有兩個女生搖頭，有兩個女生看見別人搖頭，她們也跟著搖頭，有兩個女生還在猶豫著到底搖不搖頭。

“很好。”我微微一笑，“你們能跟我說說為什麼不歧視嗎？”

一女生說：“存在就是合理的。”

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