才十八，別亂學大人說話。”

“我都上大學了！能一樣嗎！”

又過了一會兒，喝完湯的太后也過來了。

“喲！這小丫頭長得挺別緻啊！”

越亦晚：“……”

Fine.你們說是啥就是啥吧。

吸引他的倒不是那一頭長髮，而是他提交的一些作品。

看得出來，這孩子估計家庭條件不太好，別人都是手繪板或者白紙畫的作業，而他照下來的圖片，都是用海報或者硬紙板的背面完成的。

即便如此，也可以看到相當有靈氣的線條。

哪怕沒有被系統培訓過，對人體的結構也認知的不夠清晰，但也足夠讓人為之多留意幾眼了。

越亦晚琢磨了一下，起身給江絕打了個電話。

“晚上好？”

“我有個想法，”越亦晚回頭看了眼客廳裡其樂融融的一大家子人，靠在旁邊的浮雕柱上思索道：“之前不是說，先開摸底考試，然後是各種技能測試和團體賽嗎。”

“嗯？”江絕窩在沙發上幫戚麟撓著癢癢，漫不經心道：“是分數比例上有問題嗎。”

“不，我們加一個上課的環節吧。”越亦晚思索道：“可以由導師上課，也可以請專業的教授來講解。”

“你的意思是……每期，或者每天，都安排老師來給一部分基礎薄弱的選手上課佈置作業？”

“對，可以把他們的學習情況和作業計入附加分或者隱藏分，你覺得呢？”

“好主意。”

有些人不是不努力，是沒有條件和機會。

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