到只要寫檢討，武松眉飛色舞，檢討這種東西東湊湊，西湊湊就能完善出鍋了。坐武松旁邊的女生見他平安過來，寫了張小紙條遞過去：老師沒罵你什麼吧。

武松寫了檢討兩字過去，女生鬆口氣，寫檢討已經是最好的結果了。

班上的男生過來慰問武松，一聽他要寫檢討，紛紛拿出了各自的珍藏，這麼多年寫檢討積累下來的經驗啊。

☆、跳樓事件（20）

武松非常樂意地接受下男生間的友誼, 到時隨便抄一份就行, 班主任沒說要多少字，武松就準備抄箇中等字數，字少太少, 總不能讓班主任感受到他的敷衍, 可字數又多，武松嫌手累。

林黛玉在上音樂課，放學前的最後一節課，知道孩子們歸心似箭, 學校特意給他們選了輕鬆的一節。老師坐在鋼琴前，看著音樂書，一個一個字教著學生唱。

林黛玉看著音樂書上的插畫, 是張樹上建著房子的圖片。音樂老師唱了一個音，看向底下。“黛玉同學怎麼不唱歌？”林黛玉是她班裡最喜歡的女孩子，她一眼看下去就是林黛玉的身影。

“對不起，老師。”林黛玉把視線移向歌詞的地方, 音樂老師揮揮手：“不用道歉的。”

諸葛亮上的是美術課, 美術老師佈置了一幅風景畫。諸葛亮迅速畫完，就開始練習奧數題。美術老師聽小梁說過諸葛亮的情況, 就睜一眼閉一隻眼沒在意諸葛亮的行為。

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