之為慾望，想要擁有就成了慾望。”李老師在紙張畫了幾筆推到楊清澤面前又說道：“我們姑且認為一見鍾情是圖色，日久生情是謀情。那麼你覺得這兩種哪一種逃得出因果理由？”

“所以......”李老師定定的看著楊清澤說：“你那裡對不起他？”

楊清澤愣住了，半天說不出話來。過了許久，他才補充道：“我爸新找的人前不久生了個男孩子。”

“你跟你爸住？”

“沒有”

“那這有什麼關係？”李老師說：“你現在不應該想想跟喜歡的人高考後考一個學校去，然後美滋滋的一起規劃未來？”

“據我的經驗來說，心裡有事的人考試失誤往往會比較大。”李老師翻開資料說：“你這個其實是很典型的高三焦慮症，你只要......”

李老師後來又說了很多，楊清澤沒怎麼聽進去。他就記得李老師說的那個辦法，迴圈往復的在他腦子裡回放。李老師見他心不在焉的，只好說下次再聊。楊清澤感激的看了她一眼，然後就拉開門跑了出去。

按常理來說，李老師的習慣一般都是送學生出門下樓。但今天她只記得重新返回到辦公室看桌子上的資料，也就忘了這回事。資料上是楊清澤的情況介紹以及相對應的注意事項，條理分明。

走廊一角，沈知洲閉著眼睛斜躺在椅子上。楊清澤走近的時候只能看到他的臉上蓋著張巴掌大小的樹葉，也不知道真睡還是假睡。楊清澤不想吵到他，只彎腰靠坐在椅子前面。

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