跟我說這件事的？沒必要吧，事情都已經過去了，我已經不在意了。”韓柔聳了聳肩膀，做出很寬容的表情。

若語有些吃驚，吃驚於韓柔前後不一的態度：“你原諒我了？”

女孩不太確定地問道。

韓柔很平靜的說道：“我們畢竟是同學。”

其實韓柔並不象她表面所表現的那樣若無其事，碰觸到這個敏感的問題，她還是本能的保護著自己的心，她怕受傷，更怕在若語面前，暴露自己的弱點。

她可以在任何人面前哭，但是在若語面前，一定要堅強的笑。

若語顯的有些激動，剛想說什麼，上課的鈴聲響了起來，眼看著老師就要走上講臺，女孩收斂自己的情緒，心想，不急，她們還有很多時間。

老師向下掃視了一圈，刻意在韓柔的身上停留了幾秒，然後就開始上課。

今天恰巧是個課堂小測驗，期末考試前的熱身，老師將卷子都發了下去，就坐回到講臺前面，批改別的班級的試卷。

尖子班的同學，素質很不錯，大家都很自覺的認真答題，並沒有抄襲現象。

一堂課過的很快，下課鈴聲一響，英語課代表就將卷子收了上去，而下面的同學，就開始三五成群的討論剛才的測驗。

“韓柔，閱讀理解的第一篇文章裡有個詞我不太明白它的意思……”說完，若語很認真的將那個單詞寫在紙上。

韓柔漫不經心的看了一眼：“我也不會。”

若語不甚在意，想了想，又寫出了一個單詞：“這個詞語，我聯絡了上下文，也沒翻譯出來，而第3小題裡有它。”

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