仙，所以他這個東西，背後肯定是個人能用的機關。

這機關若是能改一改，用到裝卸上可多好？

一頭往這邊岸上一立，一頭往船頭一紮，這貨就直接滑到岸邊了，這邊人只要管給抬上車就成。或者更厲害一點，叫它直接落車上！這可就省了大力氣了！

結果他在書樓裡琢磨的時候，又被湖兒看見了。湖兒見了技癢，哪能不摻和摻和。這麼的，倆人就開始琢磨這個事兒。那時候他每天中午午歇的那一點時間，都趕著往書樓裡去，就是為了同湖兒說這個。

中間有兩處他們一直琢磨不過來，這回是湖兒忽然想通了，才來找的他。

只是湖兒一想就把事情想深了，他以為的“明白”，在旁人看來可就太“難明白”了。

好在事情是兩個人一塊兒琢磨到現在的，雖則裡頭的算式毛哥看不明白，不過他能看懂這些算式大概在考慮什麼東西。比如兩邊立杆牢不牢靠，那滑索能承多少分量，要走滑索的貨物的重量和大小又該如何，等等瑣碎事情。

他一邊看一邊琢磨，一邊就隨手畫圖。

過了兩天，他覺著這東西有眉目了，幾乎能做出來，心裡就跟幾百只耗子亂爬似的想找地方試試。

可是良子已經回家去了，他這裡根本沒有什麼現成的幫手。小朋友倒是有能耐，可幫著豎杆子打樁子的肯定不成啊。且這東西只是個主意，還得有那麼些材料和傢伙什呢！再加上現在人少，他們這樣不走的，幾乎天天都是滿負荷地幹活兒，哪裡得空到街上尋東西去。

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