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就是說,上場十分鐘的時間,她個人得分三十分。高一13班的同學嗓子都喊啞了,太興奮、太刺激了。

吳丹處理好腳踝的傷之後,立刻趕回了籃球場。她不顧自己的腳疼,站了起來。揮舞著一個同學貢獻出來的紅T恤。

“13班加油!13班必勝!”每一次班級的進球,都會迎來一陣熱烈的歡呼聲。整個操場的溫度,直線上升了五度。

“哇,那個戴眼鏡的女生是誰?她的手法太棒了。我打賭,她的拋物線一定學得非常好。”

“不僅如此,你看她剛才投籃的起跳,中場!要知道,中場投籃都能夠命中,這可不是一般人能夠做到的事。至少,她手臂上的力量是足夠的。就是不知道後續能不能夠繼續這麼給力。畢竟,體力的消耗太大了。”

“不知道你們發現沒有,她基本上都是拿到球就投籃,幾乎沒有運球的動作。會不會是,她其實只會投籃。不會運球呀?”

不得不說,最後一個同學的發言真相了。陸嘉應的確是只會投籃,這個還是小時候在街頭的籃球場練成的技術。所以說,陸嘉應並不是一個籃球高手,她只是會投三分球而已。

對方眼見13班的勢如破竹,立刻請求暫停,佈置新的戰術。

陸嘉應她們也退回到了自己班級中間,做出新的調整。這一次,她不僅要贏球,還要讓她們知道,被人用球打的滋味到底是什麼?

“接下來,她們肯定重點防守我。我儘量拉住她們兩個人,夢琪,接下來投籃就看你們的了。請不要傳球給我,但是你們必須要迷惑對方,讓她們以為你們要傳球給我。虛就是實,實就是虛。總之,不要讓對方揣摩出我們的意圖。臉上的表情,可以誇張一點,嘴上的話可以與實際動作完全相反。來,我們一起。”

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