就是說，上場十分鐘的時間，她個人得分三十分。高一13班的同學嗓子都喊啞了，太興奮、太刺激了。

吳丹處理好腳踝的傷之後，立刻趕回了籃球場。她不顧自己的腳疼，站了起來。揮舞著一個同學貢獻出來的紅T恤。

“13班加油！13班必勝！”每一次班級的進球，都會迎來一陣熱烈的歡呼聲。整個操場的溫度，直線上升了五度。

“哇，那個戴眼鏡的女生是誰？她的手法太棒了。我打賭，她的拋物線一定學得非常好。”

“不僅如此，你看她剛才投籃的起跳，中場！要知道，中場投籃都能夠命中，這可不是一般人能夠做到的事。至少，她手臂上的力量是足夠的。就是不知道後續能不能夠繼續這麼給力。畢竟，體力的消耗太大了。”

“不知道你們發現沒有，她基本上都是拿到球就投籃，幾乎沒有運球的動作。會不會是，她其實只會投籃。不會運球呀？”

不得不說，最後一個同學的發言真相了。陸嘉應的確是只會投籃，這個還是小時候在街頭的籃球場練成的技術。所以說，陸嘉應並不是一個籃球高手，她只是會投三分球而已。

對方眼見13班的勢如破竹，立刻請求暫停，佈置新的戰術。

陸嘉應她們也退回到了自己班級中間，做出新的調整。這一次，她不僅要贏球，還要讓她們知道，被人用球打的滋味到底是什麼？

“接下來，她們肯定重點防守我。我儘量拉住她們兩個人，夢琪，接下來投籃就看你們的了。請不要傳球給我，但是你們必須要迷惑對方，讓她們以為你們要傳球給我。虛就是實，實就是虛。總之，不要讓對方揣摩出我們的意圖。臉上的表情，可以誇張一點，嘴上的話可以與實際動作完全相反。來，我們一起。”

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