窗外正下著一場不大不小的雨。

這已經是第幾個雨天了呢？我想不起來了。

臺上的教授將複雜的公式抄寫在黑板上，多數學生十分專注地盯著它看，只有一小部份的學生漫不經心地低頭玩手機、看漫畫或睡覺。

「那麼，這個公式的證明是這樣子的－－」寫完滿滿的整片黑板，教授回過頭，開始為認真聽課的同學講解公式由來。

教室裡一片鴉雀無聲，讓粉筆敲在黑板上的清脆響聲顯得更加宏亮。

「如果沒有問題就翻到下一頁吧。這個例題有沒有人願意上臺做？可以加分喔。」教授終於結束長達半節課的解說。

我偷瞄了隔壁同學的課本，那是一道很簡單的例題，課本上把計算過程寫得很清楚。

於是，我舉起手。

僅僅是零點幾秒的差距，坐在我左前方的男同學晚了我一會兒舉手。教授並沒有看向我這邊，反而指著那位反應比較慢的同學，「那麼就你來吧。」

「唉。」看著對方走向講臺的背影，我嘆了口氣。

也好。

要是教授真的叫我上臺，我反而不知道該怎麼辦。

我環顧四周，想看看有沒有人戴著手錶，沒多久便發現右前方那位睡得東倒西歪的同學伸出桌子的左手戴著一支錶。

那支錶在我的視角中是上下顛倒的，我將頭轉了九十度才看出現在時間是三點半。

差不多了。

臺上的教授正認真地盯著被他叫上去的那位同學解題，短時間內應該是不會轉頭往臺下看。再三確認教授的視線後，我偷偷從教室後門溜了出去。

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