【第二階段：朦朧的美】

“成為好友後，彼此有了一定的瞭解，你可能已經發現自己和他不適合了，如果仍然深愛，那麼，繼續按以下做。”

李晨被“仍然深愛”這個短語凍了個哆嗦。

“你要陪他經歷一些事情，從考試失利到女友分手到與父母不和。給他無微不至的關懷和陪伴。（比如他和父母吵架了，你就收留他在家過夜，他厭學了，你就幫他寫作業等）你要在他的生活中擔當重要角色，比如每天叫他上學，週末陪他打球或者考試前幫他勾重點等，總之，就是沒了你，他的生活會受影響。”

這個……有難度。

李晨覺得，兩個人角色交換過來還更符合這段描寫。

吳向東這人吧特別實在，李晨對他親近，沒事兒就黏糊他，他雖然沒那個腦子想偏，卻也是對李晨極好的。自從李晨下定決心做學霸來追隨吳向東的軌跡之後，他遇到了無數麻煩，首當其衝的就是低空擦過錄取線的他學習效果不佳的問題。大一第一學期還好，第二學期課重了一些，李晨就被壓得不行了。趁著智慧車大賽的機會李晨有次約吳向東出來吃飯的時候曾偶爾抱怨過，結果下次吃飯的時候人家就把自己的一整本筆記影印了交到他手上。捧著那本可以算是第一次收到的禮物，李晨囧囧有神地發現自己第一感覺竟然不是“神吶我可以當他也對我有好感麼？”而是“神吶這貨絕對不是地球人！”。要知道那可是他們系的基礎課誒！他們系修的那門課難度比吳向東所在的系修的類似的課大很多好不好！

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