是男孩送的還是女孩送的?我不知道這有什麼分別,對她撒了謊:我也不知道。副班長又一臉曖昧的看著我,似乎想挖掘出一些八卦:我說課代表,你知道暗戀嗎?我不想與她哈哈:班長,你就告訴我這紐扣有什麼含義沒?副班長一副學問很深的樣子:行!你這回問對人了!班長我呢,平時看少女漫畫不少,這紐扣,一般是女孩子送給心儀的男孩子的禮物,說白了,算是一種表白方式吧……
副班長後面的滔滔不絕,我沒有再聽了。上課鈴響了,她卻在前面的座位扭頭對我笑了笑,那些對她有意的男生以為對著他們笑,一陣的花痴。我只有面無表情的看著門口,等待著老師來上課。
一次,美術老師佈置了一個作業,抽取了班裡有美術天份的同學參加,我得到了這個名額,心裡開心了許久。花了好幾晚的時間去準備。打算明天交給老師,卻因為落下了校服回班裡取,那件作品放在學校的停車場裡,回去取腳踏車時,發現作品不見了!那幅畫,畫了我幾天,我還親手提了幾個字:初二(5)班,代表班級參加的,是一隻風箏。我想不明白,究竟是誰,要這樣做?為什麼就這樣拿了別人的東西!?
我的心血,付之流水。因為覺得,世上除了自己,沒有人會好好對待那些物品,自己眼中珍視的物品。
第17章 耿耿於懷
讀小學一年級的時候,我被同歲的攔路搶劫過。記得那個男孩子比我長得高了一些,卻拿著一把小刀對我實施搶劫,我不明白他為什麼要搶我的?我看上去也不見得很富有。後來才知道,他說我穿得很光鮮!
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