。

如果他搭公交車的話，因為還要轉捷運的關係，就得比搭校車還要提早將近一個小時出門，實在很浪費時間，都不能多睡點，所以喬婷實在不明白他幹嘛這樣折騰自己。

伯耘沒有回答她的問題，而是看向一身運動裝扮的她，她的制服就放在書包之外的手提袋內。

伯耘拿過她的手提袋，道，「走吧，公交車快來了。」

公車站牌就在出了家門的小巷口，很近，他們抵達時，只有兩三個學生模樣的人在等公交車，但都不是他們學校的，畢竟他們這一帶的國中生都是喬婷的同學，不是每個都需要一大早就去學校練跑。

不過這不代表公交車就是空的。

公交車過了路口之後緩緩駛來，車內已經是半滿，喬婷與伯耘上車之後，伯耘護著她站在後門，手握著欄杆。

要是以為這是小兩口甜蜜的上學途中，那就錯了，因為車子發動之後，伯耘就開始問她一些理化的公式問題。

「熱量的公式是什麼？」

「啊？」突然被問，喬婷整個傻眼。

「熱量、的、公式。」伯耘一字一字清清楚楚。

「喔……」喬婷慌亂的想著解答，「H……Ｈ＝ＭS△T。」

嗚嗚嗚……還以為伯耘是特地陪她搭公交車，沒想到是連搭車也要補習啊！

「H代表什麼？」

「吸收或放出的熱量！」

「那M呢？」

「欸……那個……質量？」

喬婷突然起了一點小玩心，「虐待狂？」

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