不自禁地管著對方，沈徹沒能逃過這一劫。

蔣暘挑食，他管著，要吃完了才能離開食堂；蔣暘賴床，他管著，要喊起來了才去刷牙洗臉；蔣暘不愛學習，他管著，像嚴厲的父親一般督促。

蔣暘的壞毛病越來越少，但依舊不愛學習，作風十分散漫，到了快考試才臨時抱佛腳，翻翻課本的功夫竟也取得了不錯的成績。

他對蔣暘說:“我知道你很聰明，但那是甩小聰明，真正沒學進去什麼。”

蔣暘不以為意，“我對學習不感興趣，努力學習的話反而考不好。”

他知道那些都是藉口。努力的話，萬一還沒努力考得好，那還不如不努力。這樣的話，他聽的太多了。

“聽著，蔣暘，不要把你的聰明當作應付考試的工具，你可以對高考不屑，那是你的自由。”

“但如果把聰明當作偷懶的藉口，我對你會很失望。”他知道自己言重了，可不這麼說的話，蔣暘或許永遠都這麼懶散，白白荒廢了這大好時光。

“你有仔細想過來學校讀書是為了什麼嗎？既然你都來學校了，你難道不想去更遠的天空看看嗎？”

一連串的問話，蔣暘都回答地含含糊糊。“是為了……”

他也並不想對蔣暘逼得太緊，注視著蔣暘說:“好好想想該如何說，再來回答我。”我會等著你。

蔣暘沒找到答案，但對學習這件事稍微上了點心，上課不再總是開小差，作業也能按時完成了。

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