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講臺上。

江楓特意多留了把椅子，給上來背書的學生用。

第一個“受害者”李易亮此時雖然已經就位，腦瓜子卻還是嗡嗡的。

已經被這個“異父異母的親兄弟”馬小豪給坑麻了。

但難免又想到了他們六個人在上週那天晚上時候的分析：江老師教完他們這個學期之後就要走了。

想到這裡，似乎就感覺沒那麼慌了。

江老師和學生們剩下相處的時間不多了，能多被江老師提問一次也挺好的。

“江老師，隨便提問，講過的我都沒問題。”

李易亮都感覺有自信了！

“可以啊你小子。”江楓都被他這自信的勁頭差點整不會了，這還是他認識的那四賤客之一的李易亮嗎？

“那你第一個，就從第一篇《沁園春·長沙》開始吧。”

“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭......”

...

距離學生的期末考試已經沒剩下多長時間了，所以整個學校在這時候都進入了一種微妙的階段。

體育課和計算機課的老師該請假的請假，該生病的生病，反正就是沒來，上不了課。

平常都能交給學生自由學習、寫作業、看書的自習課，也時常會有老師過來，要給學生們“複習”一下某些薄弱的知識點。

學習任務比平常都增加了不少。

就連一些學生，也都儘量壓縮自己課間的活動時間，大多都在教室裡待著。

各科老師更是恨不得利用好每一點時間，生怕學生漏學了什麼重要的知識點，就連感冒了的老師也戴著口罩堅持上課。

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