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第215章 重新解讀《》

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在王東來的帶領下,安水中學的操場上響起了《送東陽馬生序》的文章。

剛開始稀稀拉拉,聲音也並不大。

畢竟這篇文章不屬於全文背誦,所以能夠完全背下來的人並不多。

直到最後,更是隻有王東來一個人的聲音。

吐字清晰,抑揚頓挫。

這篇文章並不算多長,王東來只是用了幾分鐘的時間,就全部背誦下來。

“大家知道我為什麼要背誦這篇文章嗎?”

握著話筒,王東來看著下面的學弟學妹們,眼裡帶著一絲懷念,還有一絲感慨。

他想到了自己,如果在自己的前世,如果能夠早點明白這篇文章的真正意思,恐怕自己多少也能改變一些。

“我以前也是一個學渣,一個老師眼中的差生,所以我很明白這些想法。”

在孟芳身邊,正好圍著幾個老師,都看向了她,想從孟芳嘴裡知道些什麼。

“我們受過唯一的苦就是學習的苦,感受不到社會艱辛,體會不到比學習還要苦的苦。”

眼神更是流露出一絲吃驚的神色,看著臺上的王東來。

這是能在臺面上說的東西?

高中的學生,雖然年紀小,但也不是傻子。

“這篇《送東陽馬生序》,我不知道大家是怎麼看的,當時的語文老師是如何給你們講解的,在這裡我想手說的我的理解。”

隨著王東來低沉的話語響起,操場的氣氛變得有些低沉下來。

因為他們確實不知道,而且在場的老師們,也是一臉的疑惑不解。

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