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李偉瞄了一眼他手中的小冊子，上面記錄正是他現在講的那些拼音。

“呵，要聽就進來聽吧，反正班裡五十多個學生，也不差再多你一個。”

李偉冷笑著諷刺道。

方孝孺臉色微紅，但是在想了一下後卻是爽快的答應了下來：“那方某就不客氣了，多謝李老師！”

說完，他就真的就進了教室，打算好好聽聽李偉這些拼音的用法。

李偉頓時愣住了，我是在諷刺你，難道你沒聽出來嗎？

方孝孺不管他怎麼想，進了教室就走到最後面去了，他這麼大個人當然不能在前面擋著學生們。

李偉隨後也回到教室講臺上，看著教室最後面跟個留級了十來年的學渣似的方孝孺，只覺甚是礙眼！

白了他一眼，李偉才繼續講了起來。

方孝孺細心的記錄著，學習態度全班最佳。

中午，兩人一前一後回到辦公室裡，分別落坐。

方孝孺坐下來就開始整理他記錄的這些拼音，由於他是半路開始注意這些拼音的，到現在他還沒集齊呢。

李偉看了他兩眼，沉吟了一下，便動筆將這些拼音都寫了下來，起身走到他面前。

“拿，這就是所有的拼音字母了，聲母23，韻母24，伱自己看吧。”

李偉將拼音表遞到他面前。

方孝孺抬起頭，詫異的看了他一眼，隨即大喜，趕緊把這張紙接了過來，看了起來。

只見這上面把那些鬼畫符分成了前後兩段，聲母在上韻母在下，每個符號下面還有字來提示讀音，有了這張表，他自己就能讀出這些拼音來了。

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