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第二天早上，覃飛龍、關山虎和趙俊才等按照約定時間來到金漢龍家裡，他們四人在家裡的客廳繼續昨天的討論。

保姆給大家上茶後，他們的討論就開始了。

金漢龍微笑地看著同事們說：“飛龍！我們還是按照你昨天提出的問題順序進行討論吧！”

“好的！我們今天應該討論世界文明史的編修問題。”覃飛龍微笑地看著金漢龍。

金漢龍喝了一口茶水後說：“我先來拋磚引玉吧！根據《洗盡塵封》及《塵埃掠影》的科學分析和推斷，人類最早期的文明出現在距今3.5萬年前，根據我們近期的科學分析和推斷，在距今3.5萬年前至1.65萬年前之間，高智人文明與人類文明高度重疊，我們認為在這個時期高智人有計劃讓人類獨立發展，並給人類逐步傳授獨立生活及發展的基本技能和方法，如鑑別動植物和礦物對人類生理的營養性和毒害性的方法；傳授居住、保暖、採集和狩獵等基本技能；傳授利用自然資源和環境發展農業、養殖業和畜牧業等基本技能。同時高智人逐步向人類傳授發展和管理生育、人口、家庭和社會的基本思想、哲學和宗教；傳授利用自然資源創造工具和生活環境的基本技能；傳授生火、保火和用火的基本技能；傳授利用資源創造新材料，如粘合劑、膠漆、複合材料、燒製陶瓷、燒製石灰、燒製木炭、燒製磚瓦、冶煉金屬等技術和技能；傳授天文觀測、律法編制等天文知識及技能；傳授數學、物理、化學、生物等自然科學知識及研究技能；傳授創造編織及紡織、水利工程、力學構建系統、機械運動系統、流水動力系統、熱汽動力系統等複雜和精妙科學技術，也許還有電能、核能、粒子能和量子能等方面高階技術；傳授武器及軍事謀略等科技及思想；傳授生物、醫藥和醫療等科學技術；傳授製圖、繪畫、雕塑、文字、音樂、樂器、詩歌和戲曲等藝術和文化。總之，高智人力盡所能地將他們的知識、思想和技術等傳授給人類，但是由於認識能力、理解能力和感悟能力的侷限，人類並沒有全部獲得高智人傳授的全部知識、技術和思想。”

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